Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЦТ — биология
Изменчивость
1.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

ПРИ­МЕР ИЗ­МЕ­НЕ­НИЙ

А)  рож­де­ние го­лу­бо­гла­зых детей у ка­ре­гла­зых ге­те­ро­зи­гот­ных ро­ди­те­лей

Б)  по­яв­ле­ние мухи с бе­лы­ми гла­за­ми в по­пу­ля­ции крас­но­гла­зых го­мо­зи­гот­ных дро­зо­фил

В)  уве­ли­че­ние уро­жай­но­сти са­до­вой зем­ля­ни­ки при вне­се­нии в почву ком­плекс­но­го ми­не­раль­но­го удоб­ре­ния

ТИП ИЗ­МЕН­ЧИ­ВО­СТИ

1)  му­та­ци­он­ная

2)  ком­би­на­тив­ная

3)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ная

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер:: A3Б2B1.

2.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

ПРИ­МЕР ИЗ­МЕ­НЕ­НИЙ

А)  рож­де­ние ре­бен­ка с син­дро­мом Да­у­нау здо­ро­вых ро­ди­те­лей

Б)  по­яв­ле­ние в 25 % слу­ча­ев бе­ло­гла­зых ба­бо­чек в по­пу­ля­ции ге­те­ро­зи­гот­ных ба­бо­чек, име­ю­щих чер­ные глаза

В)  из­ме­не­ние ха­рак­тер­ной ро­зо­вой окрас­ки груд­ки у сам­цов сне­ги­рей на тем­ную при упо­треб­ле­нии ими пищи с вы­со­ким со­дер­жа­ни­ем масла

ТИП ИЗ­МЕН­ЧИ­ВО­СТИ

1)  му­та­ци­он­ная

2)  ком­би­на­тив­ная

3)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ная

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер:: A3Б2B1.

3.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

ПРИ­МЕР ИЗ­МЕ­НЕ­НИЙ

А)  рож­де­ние ре­бен­ка с син­дро­мом Кляйн­фель­те­ра у здо­ро­вых ро­ди­те­лей

Б)  по­яв­ле­ние го­лу­бо­ва­то­го от­тен­ка в окрас­ке белых цвет­ков при из­быт­ке в почве меди

В)  по­яв­ле­ние в 25 % слу­ча­ев мор­щи­ни­стых семян при скре­щи­ва­нии ге­те­ро­зи­гот­ных рас­те­ний с глад­ки­ми се­ме­на­ми

ТИП ИЗ­МЕН­ЧИ­ВО­СТИ

1)  му­та­ци­он­ная

2)  ком­би­на­тив­ная

3)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ная

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер:: A3Б2B1.

4.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

ПРИ­МЕР ИЗ­МЕ­НЕ­НИЙ

А)  уве­ли­че­ние ко­ли­че­ства эрит­ро­ци­тов в крови овец при пе­ре­се­ле­нии их в горы

Б)  по­яв­ле­ние мухи с бе­лы­ми гла­за­ми в потом­стве го­мо­зи­гот­ных крас­но­гла­зых

В)  фор­ми­ро­ва­ние пло­дов дис­ко­вид­ной формы при скре­щи­ва­нии рас­те­ний тыквы с ша­ро­об­раз­ны­ми и удли­нен­ны­ми пло­да­ми

ТИП ИЗ­МЕН­ЧИ­ВО­СТИ

1)  му­та­ци­он­ная

2)  ком­би­на­тив­ная

3)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ная

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер:: A3Б2B1.

5.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

ПРИ­МЕР ИЗ­МЕ­НЕ­НИЙ

А)  воз­ник­но­ве­ние по­лип­ло­ид­ных форм в по­пу­ля­ци­ях рас­те­ний

Б)  от­сут­ствие ко­ча­на у бе­ло­ко­чан­ной ка­пу­сты в усло­ви­ях жар­ко­го кли­ма­та

В)  по­яв­ле­ние рас­те­ний с ро­зо­вой окрас­кой вен­чи­ка при скре­щи­ва­нии бе­ло­цвет­ко­вой и крас­но­цвет­ко­вой при­му­лы

ТИП ИЗ­МЕН­ЧИ­ВО­СТИ

1)  му­та­ци­он­ная

2)  ком­би­на­тив­ная

3)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ная

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер:: A3Б2B1.

6.  
i

За­ви­си­мость жиз­не­де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма от элек­тро­маг­нит­но­го из­лу­че­ния оп­ти­че­ско­го диа­па­зо­на вы­ра­жа­ет­ся сим­мет­рич­ной ку­по­ло­об­раз­ной кри­вой; эко­ло­ги­че­ский оп­ти­мум по дан­но­му фак­то­ру со­став­ля­ет 600 нм. Какие пре­де­лы вы­нос­ли­во­сти по от­но­ше­нию к элек­тро­маг­нит­но­му из­лу­че­нию оп­ти­че­ско­го диа­па­зо­на будет иметь ор­га­низм?

1) 100-600 нм
2) 250-750 нм
3) 350-850 нм
4) 600-900 нм
7.  
i

Ро­до­слов­ная ил­лю­стри­ру­ет на­сле­до­ва­ние од­но­го из за­бо­ле­ва­ний. Опре­де­ли­те тип на­сле­до­ва­ния за­бо­ле­ва­ния:

1) ауто­сом­но-ре­цес­сив­ный;
2) ауто­сом­но-до­ми­нант­ный;
3) сцеп­лен­ный с Y-хро­мо­со­мой;
4) сцеп­лен­ный с X-хро­мо­со­мой ре­цес­сив­ный;
5) сцеп­лен­ный с X-хро­мо­со­мой до­ми­нант­ный.
8.  
i

Ро­до­слов­ная ил­лю­стри­ру­ет на­сле­до­ва­ние од­но­го из за­бо­ле­ва­ний. Опре­де­ли­те тип на­сле­до­ва­ния за­бо­ле­ва­ния:

1) ауто­сом­но-ре­цес­сив­ный;
2) ауто­сом­но-до­ми­нант­ный;
3) сцеп­лен­ный с Y-хро­мо­со­мой;
4) сцеп­лен­ный с X-хро­мо­со­мой ре­цес­сив­ный;
5) сцеп­лен­ный с X-хро­мо­со­мой до­ми­нант­ный.
9.  
i

На упа­ков­ках семян на­пи­са­но: Мор­ковь сто­ло­вая Диа­мант и Мор­ковь сто­ло­вая Нек­тар. Это на­зва­ния ... мор­ко­ви:

1) штам­мов;
2) се­мейств;
3) сор­тов;
4) родов;
5) ми­ко­це­но­зов.
10.  
i

На упа­ков­ках семян на­пи­са­но: Томат Ра­ни­ца и Томат Пра­леско. Это на­зва­ния ...то­ма­та:

1) сор­тов;
2) от­ря­дов;
3) штам­мов;
4) се­мейств;
5) ми­ко­це­но­зов.
11.  
i

Для по­лу­че­ния но­во­го сорта то­ма­та в ДНК ис­ход­но­го сорта вне­сен ген мо­ро­зо­устой­чи­во­сти. Уче­ные при­ме­ни­ли:

1) мас­со­вый отбор;
2) есте­ствен­ный отбор;
3) ге­не­ти­че­скую ин­же­не­рию;
4) от­да­лен­ную ги­бри­ди­за­цию;
5) ин­ду­ци­ро­ван­ный му­та­ге­нез.
12.  
i

Вы­бе­ри­те два при­ме­ра ком­би­на­тив­ной из­мен­чи­во­сти:

 

1)  по­лу­че­ние но­во­го сорта кар­то­фе­ля с уве­ли­чен­ным на­бо­ром хро­мо­сом

2)  рож­де­ние ре­бен­ка с син­дро­мом Кляйн­фель­те­ра у здо­ро­вых ро­ди­те­лей

3)  из­ме­не­ние окрас­ки шер­сти кро­ли­ка под вли­я­ни­ем раз­лич­ных тем­пе­ра­тур

4)  рож­де­ние ре­бен­ка с IV груп­пой крови у ро­ди­те­лей со II и III груп­па­ми крови

5)  по­яв­ле­ние цвет­ков с ле­пест­ка­ми ро­зо­во­го цвета у ноч­ной кра­са­ви­цы при скре­щи­ва­нии рас­те­ний, име­ю­щих крас­ные и белые цвет­ки

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния. На­при­мер: 15.

13.  
i

Вы­бе­ри­те два при­ме­ра му­та­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти:

 

1)  по­лу­че­ние но­во­го сорта кар­то­фе­ля с уве­ли­чен­ным на­бо­ром хро­мо­сом

2)  рож­де­ние ре­бен­ка с син­дро­мом Кляйн­фель­те­ра у здо­ро­вых ро­ди­те­лей

3)  из­ме­не­ние окрас­ки шер­сти кро­ли­ка под вли­я­ни­ем раз­лич­ных тем­пе­ра­тур

4)  рож­де­ние ре­бен­ка с IV груп­пой крови у ро­ди­те­лей со II и III груп­па­ми крови

5)  по­яв­ле­ние цвет­ков с ле­пест­ка­ми ро­зо­во­го цвета у ноч­ной кра­са­ви­цы при скре­щи­ва­нии рас­те­ний, име­ю­щих крас­ные и белые цвет­ки

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния. На­при­мер: 15.

14.  
i

Вы­бе­ри­те два при­ме­ра му­та­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти:

 

1)  из­ме­не­ние гу­сто­ты шер­сти при се­зон­ной линь­ке

2)  раз­лич­ная форма ли­стьев стре­ло­ли­ста, на­хо­дя­щих­ся в воде и в воз­ду­хе

3)  рож­де­ние го­лу­бо­гла­зо­го ре­бен­ка у ка­ре­гла­зых ге­те­ро­зи­гот­ных ро­ди­те­лей

4)  по­яв­ле­ние од­но­го фи­о­ле­то­во­го ле­пест­ка у бе­ло­цвет­ко­вой узам­бар­ской фи­ал­ки

5)  по­яв­ле­ние ко­рот­ко­но­го­го ба­раш­ка при скре­щи­ва­нии го­мо­зи­гот­ных овец с но­га­ми обыч­ной длины

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния. На­при­мер: 15.

15.  
i

Вы­бе­ри­те два при­ме­ра мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти:

 

1)  умень­ше­ние на­до­ев мо­ло­ка при из­ме­не­нии ка­че­ства корма

2)  рож­де­ние ре­бен­ка с син­дро­мом Дауна у здо­ро­вых ро­ди­те­лей

3)  уве­ли­че­ние ко­ли­че­ства эрит­ро­ци­тов в крови че­ло­ве­ка при пе­ре­се­ле­нии в горы

4)  рож­де­ние резус-от­ри­ца­тель­но­го ре­бен­ка у резус-по­ло­жи­тель­ных ге­те­ро­зи­гот

5)  по­яв­ле­ние мух с за­ча­точ­ны­ми кры­лья­ми в по­пу­ля­ции длин­но­кры­лых го­мо­зи­гот­ных дро­зо­фил

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния. На­при­мер: 15.

16.  
i

Вы­бе­ри­те два при­ме­ра ком­би­на­тив­ной из­мен­чи­во­сти:

 

1)  из­ме­не­ние гу­сто­ты шер­сти при се­зон­ной линь­ке

2)  рож­де­ние го­лу­бо­гла­зо­го ре­бен­ка у ка­ре­гла­зых ге­те­ро­зи­гот­ных ро­ди­те­лей

3)  по­яв­ле­ние од­но­го фи­о­ле­то­во­го ле­пест­ка у бе­ло­цвет­ко­вой узам­бар­ской фи­ал­ки

4)  по­яв­ле­ние ко­рот­ко­но­го­го ба­раш­ка при скре­щи­ва­нии го­мо­зи­гот­ных овец с но­га­ми обыч­ной длины

5)  по­яв­ле­ние ре­бен­ка с I груп­пой крови у ро­ди­те­лей, име­ю­щих II груп­пу крови

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния. На­при­мер: 15.

17.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

При­мер

A)  уве­ли­че­ние на­до­ев мо­ло­ка у коров при из­ме­не­нии ка­че­ства корма

Б)  рож­де­ние ре­бен­ка с син­дро­мом Кляйн­фель­те­ра у здо­ро­вых ро­ди­те­лей

B)  по­вы­ше­ние гу­сто­ты шер­сти у овец при по­ни­же­нии тем­пе­ра­ту­ры окру­жа­ю­щей среды

Г)  по­яв­ле­ние мух с чер­ным телом при скре­щи­ва­нии дро­зо­фил, име­ю­щих серый цвет тела

Д)  по­яв­ле­ние цвет­ков раз­лич­ной окрас­ки у при­му­лы в за­ви­си­мо­сти от тем­пе­ра­ту­ры окру­жа­ю­щей среды

Тип из­мен­чи­во­сти

1)  ге­но­ти­пи­че­ская

2)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ная

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А5Б5ВЗГ2.

18.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

При­мер

A)  по­яв­ле­ние тет­рап­ло­ид­ных форм тюль­па­на

Б)  по­яв­ле­ние мух с бе­лы­ми гла­за­ми в потом­стве крас­но­гла­зых дро­зо­фил

B)  рож­де­ние ре­бен­ка с сер­по­вид­но­кле­точ­ной ане­ми­ей у здо­ро­вых ро­ди­те­лей

Г)  уси­ле­ние роста рас­те­ний после вне­се­ния в почву ми­не­раль­но­го удоб­ре­ния

Д)  пре­кра­ще­ние фор­ми­ро­ва­ния ко­ча­на у бе­ло­ко­чан­ной ка­пу­сты в усло­ви­ях жар­ко­го кли­ма­та

Тип из­мен­чи­во­сти

1)  ге­но­ти­пи­че­ская

2)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ная

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А5Б5ВЗГ2.

19.  
i

В ка­ри­о­ти­пе льна обык­но­вен­но­го в норме 30 хро­мо­сом. В ре­зуль­та­те му­та­ге­не­за по­лу­че­но пять му­тант­ных форм с раз­ным на­бо­ром хро­мо­сом (А–Д). Для каж­дой из этих форм ука­жи­те вид му­та­ции, в ре­зуль­та­те ко­то­рой она об­ра­зо­ва­лась:

Набор хро­мо­сом му­тант­ной формы

А)  45

Б)  27

В)  54

Г)  19

Д)  17

Вид му­та­ции

1)  ин­вер­сия

2)  три­со­мия

3)  мо­но­со­мия

4)  нул­ли­со­мия

5)  по­лип­ло­и­дия

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б1В2Г5Д4.

20.  
i

От­да­лен­ная ги­бри­ди­за­ция  — это:

1) внут­ри­по­род­ное скре­щи­ва­ние;
2) скре­щи­ва­ние осо­бей раз­лич­ных видов;
3) меж­сор­то­вое скре­щи­ва­ние осо­бей од­но­го вида;
4) со­хра­не­ние сорта путем са­мо­опы­ле­ния рас­те­ний;
5) по­вы­ше­ние ча­сто­ты му­та­ций путем об­ра­бот­ки кле­ток му­та­ге­на­ми.
21.  
i

Для каж­до­го ме­то­да изу­че­ния на­след­ствен­но­сти и из­мен­чи­во­сти че­ло­ве­ка под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щее опи­са­ние:

Метод(-ы)Опи­са­ние

A)  близ­не­цо­вый

Б)  био­хи­ми­че­ские

B)  ге­не­а­ло­ги­че­ский

 

1)  изу­че­ние стро­е­ния диф­фе­рен­ци­аль­но окра­шен­ных хро­мо­сом

2)  срав­ни­тель­ное изу­че­ние фе­но­ти­па детей, раз­вив­ших­ся из одной зи­го­ты

3)  опре­де­ле­ние типа на­сле­до­ва­ния при­зна­ков путем по­стро­е­ния и изу­че­ния ро­до­слов­ной

4)  опре­де­ле­ние из­ме­не­ний био­ло­ги­че­ской ак­тив­но­сти бел­ков при на­след­ствен­ном за­бо­ле­ва­нии

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

22.  
i

Для каж­до­го при­ме­ра му­та­ци­он­ных из­ме­не­ний (A–В) ука­жи­те вид му­та­ции:

Струк­ту­ра хро­мо­сомВид му­та­ции
до му­та­циипосле му­та­ции
АБВ

1)  три­со­мия

2)  тет­ра­со­мия

3)  пен­та­со­мия

4)  три­п­ло­и­дия

5)  нул­ли­со­мия

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

23.  
i

Ин­ду­ци­ро­ван­ный му­та­ге­нез  — это:

1) меж­по­род­ная ги­бри­ди­за­ция;
2) ис­кус­ствен­ное по­лу­че­ние му­та­ций;
3) скре­щи­ва­ние в пре­де­лах од­но­го сорта;
4) скре­щи­ва­ние осо­бей раз­лич­ных видов;
5) по­лу­че­ние ор­га­низ­ма путем сли­я­ния со­ма­ти­че­ских кле­ток.
24.  
i

Для каж­до­го ме­то­да изу­че­ния на­след­ствен­но­сти и из­мен­чи­во­сти че­ло­ве­ка под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щее опи­са­ние:

Метод(-ы)Опи­са­ние

A)  био­хи­ми­че­ские

Б)  ци­то­ге­не­ти­че­ский

B)  дер­ма­то­гли­фи­че­ский

 

1)  изу­че­ние стро­е­ния диф­фе­рен­ци­аль­но окра­шен­ных хро­мо­сом

2)  вы­яв­ле­ние на­след­ствен­ных за­бо­ле­ва­ний по спе­ци­фи­че­ским ме­та­бо­ли­там в крови

3)  опре­де­ле­ние за­ко­но­мер­но­сти пе­ре­да­чи при­зна­ка путем по­стро­е­ния и изу­че­ния ро­до­слов­ной

4)  вы­яв­ле­ние не­ко­то­рых на­след­ствен­ных за­бо­ле­ва­ний по кож­ным узо­рам на паль­цах и ла­до­нях

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

25.  
i

Для каж­до­го при­ме­ра му­та­ци­он­ных из­ме­не­ний (A–В) ука­жи­те вид му­та­ции:

Струк­ту­ра хро­мо­сомВид му­та­ции
до му­та­циипосле му­та­ции
АБВ

1)  три­со­мия

2)  тет­ра­со­мия

3)  три­п­ло­и­дия

4)  нул­ли­со­мия

5)  тет­рап­ло­и­дия

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

26.  
i

Ранг­пур  — это меж­ви­до­вой ги­брид ман­да­ри­на и ли­мо­на. Ука­жи­те метод се­лек­ции, ко­то­рый лежит в ос­но­ве его по­лу­че­ния:

1) ин­бри­динг;
2) аут­бри­динг;
3) есте­ствен­ный отбор;
4) от­да­лен­ная ги­бри­ди­за­ция;
5) ин­ду­ци­ро­ван­ный му­та­ге­нез.
27.  
i

Среди на­след­ствен­ных за­бо­ле­ва­ний че­ло­ве­ка раз­ли­ча­ют ген­ные и хро­мо­сом­ные бо­лез­ни. Ука­жи­те, какие из при­ве­ден­ных бо­лез­ней от­но­сят­ся к хро­мо­сом­ным:

 

1)  ге­мо­фи­лия;

2)  син­дром Дауна;

3)  яз­вен­ная бо­лезнь же­луд­ка;

4)  атро­фия зри­тель­но­го нерва;

5)  син­дром «ко­ша­чье­го крика».

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 15.

28.  
i

В ка­ри­о­ти­пе яб­ло­ни дикой в норме 34 хро­мо­со­мы. В ре­зуль­та­те му­та­ге­не­за по­лу­че­но шесть му­тант­ных форм с раз­ным на­бо­ром хро­мо­сом: 33, 51, 32, 35, 85, 37. Сколь­ко ге­те­ро­пло­и­дов среди этих му­тант­ных форм?

 

Ответ за­пи­ши­те циф­рой, еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 5.

29.  
i

Лайм­кват  — это меж­ви­до­вой ги­брид лайма и кум­ква­та. Ука­жи­те метод се­лек­ции, ко­то­рый лежит в ос­но­ве его по­лу­че­ния:

1) ин­бри­динг;
2) от­да­лен­ная ги­бри­ди­за­ция;
3) ин­ду­ци­ро­ван­ный му­та­ге­нез;
4) аут­бри­динг;
5) есте­ствен­ный отбор.
30.  
i

Среди на­след­ствен­ных за­бо­ле­ва­ний че­ло­ве­ка раз­ли­ча­ют ген­ные и хро­мо­сом­ные бо­лез­ни. Ука­жи­те, какие из при­ве­ден­ных бо­лез­ней от­но­сят­ся к хро­мо­сом­ным:

 

1)  ге­мо­фи­лия;

2)  брон­хи­аль­ная астма;

3)  на­след­ствен­ная глу­хо­та;

4)  син­дром Кляйн­фель­те­ра;

5)  син­дром по­ли­со­мии по Х-хро­мо­со­ме.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 15.

31.  
i

В ка­ри­о­ти­пе яб­ло­ни дикой в норме 24 хро­мо­со­мы. В ре­зуль­та­те му­та­ге­не­за по­лу­че­но шесть му­тант­ных форм с раз­ным на­бо­ром хро­мо­сом: 36, 27, 48, 25, 22, 23. Сколь­ко ге­те­ро­пло­и­дов среди этих му­тант­ных форм?

 

Ответ за­пи­ши­те циф­рой, еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 5.